Показаны сообщения с ярлыком Рекомендации-памятки. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Рекомендации-памятки. Показать все сообщения

четверг, 27 марта 2014 г.

Пора в школу:
18 способов сделать новый учебный год лучшим
Родителям полезно знать 18 способов, которые помогут сделать этот учебный год лучшим – путём организации, поддержки и участия.

1. Сделайте акцент на позитив

Поддерживать школьный дух на уровне может оказаться не легко, если приходится сражаться с учителями, корпеть над домашним заданием, испытывать страх перед оценками... Но позитивный образ мышления выведет вашего ребенка на путь успеха намного быстрее, чем негативный или позиция "не могу, не получается".

2. Волнуйтесь более конструктивно

Волнение на счёт школы может быть неизбежным – но это не самый эффективный способ решения проблем; кроме того, ваши переживания могут вогнать вашего ребёнка в стресс и волнение. Убедитесь в том, что ваше волнение принесёт какую-то пользу... Или возьмите себя в руки.

3. Приступайте к регулярному чтению

вторник, 25 марта 2014 г.


Первый класс – это серьезно

Поступление в школу – чрезвычайно ответственный момент для ребенка. Начало школьного обучения кардинальным образом меняет весь его образ жизни. Свойственные дошкольникам беспечность, беззаботность, погруженность в игру сменяются жизнью, наполненной множеством требований, обязанностей и ограничений: теперь ребенок должен каждый день ходить в школу, систематически и напряженно трудиться, соблюдать режим дня, подчиняться разнообразным нормам и правилам школьной жизни, выполнять требования учителя, заниматься на уроке тем, что определено школьной программой, прилежно выполнять домашние задания, добиваться хороших результатов в учебе...

Готов ли ребенок к учебе в школе, можно определить по таким признакам:
Сильное желание учиться и посещать школу (созревание учебного мотива).
Достаточно широкий круг знаний об окружающем мире.
Способность к выполнению основных мыслительных операций.
Достижение определенного уровня физической и психологической выносливости.
Развитие интеллектуальных, моральных и эстетических чувств.
Определенный уровень речевого и коммуникативного развития.

Психологическая готовность к школе формируется у ребенка на протяжении всего дошкольного детства и является комплексным и структурным образованием, включающим интеллектуальную, личностную, социально-психологическую и эмоционально-волевую готовность. Практический опыт психологического обследования детей показывает, что далеко не все дети бывают подготовлены к безболезненному и успешному вхождению в учебную деятельность.
Наши рекомендации адресованы учителям начальных классов и родителям будущих первоклассников. Они помогут подготовить детей к школе и подскажут, как смягчить период школьной адаптации.